skip to main |
skip to sidebar
Competitive Intelligence (CI) je celkem diskutovanou oblastí zájmu posledních let. Činnosti CI lze spojovat s procesy informačního brokeringu. Pojem konkurenční zpravodajství se příliš neujal (jak se ale trochu předpokládalo), nicméně je užíván stále některými autory. Důležité a podstatnější než sporná terminologie je však vnímat procesy CI s etikou a vyvarovat se neetickým činnostem při získávání informací. To dává totiž obsah profesi a odlišuje ji od praktik, kde se již informační profesionál nemá pohybovat (např. průmyslová špionáž). CI zásádně není špionáž. Více např. na stránkách SCIP, anebo je možno si přečíst v elektronickém časopise InFlow v článku představujícím záměr vzniku portálu k tematice CI. Případně je možné si otevřít krátký příspěvek z roku 2001 o vztahu informační profese a CI v elektronickém časopisu Ikaros.
Ochranná známka je jedním z institutů průmyslových práv. Následující výukový kurs, který vznikl na půdě ÚISK FF UK ve spolupráci na projektu, jehož hlavním řešitelem byl Institut mikroelektronických aplikací - IMA, s.r.o. a jehož autorkou vycházející podkladově z výborně obhájené diplomové práce a zároveň z praxe ve firemním prostředí je Bohdana Průchová. Ochrannou známku, jako právní ochranu obchodních (resp. marketingových) názvů výrobků a / nebo služeb vztahující se vždy k určitému území, lze získat na základě její registrace u národních úřadů (v ČR je to Úřad průmyslového vlastnictví), u Mezinárodní organizace duševního vlastnictví se sídlem v Ženevě nebo u regionálních organizací, u kterých se přihláška podává pro předmětný region (např. EU) jako celek. Organizace, které ochranné známky registrují, většinou také o nich zpřístupňují na svých webových stránkách informace, a to nejčastěji formou databází s uživatelsky přátelským vyhledávácím rozhraním. Možnost studovat web-learningově kurs je možné po registraci, která je však okamžitá a zdarma.
Patent je speciálním druhem dokumentu, který leží na pomezí technologie, práva a obchodu (např. využití patentových analýz konkurence v procesech competitive intelligence). Dále zmiňovaný výukový modul, který vznikl v rámci projektu, na kterém se spolupodílel ÚISK FF UK a jehož hlavním řešitelem je IMA, s.r.o., se věnuje teoretickým základům patentové problematiky, klasifikaci patentových dokumentů, elektronickým informačním zdrojům s tematikou patentů a vyhledávání v nich. Studijní elektronický text (autorkou je PhDr. Martina Franklová, modul vychází z obhájené rigorózní práce a ze zkušenosti v rámci informačního brokeringu a firemní praxe) přináší celkem podrobná vysvětlení s důrazem na klasifikaci patentů. Pro vstup do výukového systému je nutná registrace, která je však rychlá a zdarma.
Podpora uživatele EBSCO. Jinak EBSCO je četně vyskytovaný systém biblografických a plnotextových informací v informačních institucích a knihovnách v České republice, tudíž pro trénink nebo získávání informací pro podporu vědecko-výzkumné, studijní nebo pedagogické práce optimální. Jako podpora zákazníka jsou vhodné a dostupné např. tutoriály. Upozornění na visual search.
Cílem výukového textu (autor Jan Hutař) je přiblížit problematiku ochrany digitálních dat. Tj. kde se problém s dlouhodobým uchováním digitálních objektů objevil, z čeho vychází a zároveň jaké jsou současné možnosti řešení. V textu jsou vysvětleny základní pojmy (repozitář, emulace, migrace aj.), krátce popsán referenční rámec OAIS i metodiky provádění auditů (blíže nástroj DRAMBORA) a certifikace repozitářů.
Učební text (autorka Eva Bratková) podává přehled vývoje a současného stavu databází databází. Zahrnuty jsou především databáze databází registračního typu, ale i utilitárně vytvářené katalogy databází a jiných informačních produktů různých distributorů. Zvláštní pozornost je věnována předmětu registrace, tj. samotným primárním databázím, zejména pak jejich typologii v historickém kontextu. V závěru je prezentován příklad nového pohledu na typologii databází provozovaných na WWW a možnostem jejich automatické registrace.
Učební text (autorka Eva Bratková) je ve své stěžejní části věnován otázkám vývoje a současného stavu otevřeného přístupu (ang. „open access“) k informacím v oblasti vědy a výzkumu, jeho hlavním zdrojům s důrazem na systémy elektronických archivů nebo digitálních knihoven a jejich služby. První část představuje problematiku terminologie v oblasti digitálních knihoven a obecné modely (rámce) pro jejich budování, konkrétně klasický model „Kahn-Wilensky“ a model otevřeného archivního informačního systému OAIS se zaměřením na oblast institucionálních repozitářů. Druhá část zahrnuje přehled podstatných událostí vývoje otevřeného přístupu a dále jeho hlavní zdroje (centralizované i decentralizované elektronické archivy, institucionální repozitáře a jejich registry, online časopisy aj.) včetně iniciativ na jeho podporu. Třetí, nejrozsáhlejší část představuje vybrané systémy elektronických archivů nebo digitálních knihoven ve vědě a výzkumu, které zpřístupňovaly či zpřístupňují informace zdarma. Zahrnuty jsou systémy a služby z oboru počítačové vědy (arXiv.org, NCSTRL, CoRR, ECS, NZDL), ekonomiky (distribuovaná mezinárodní knihovna RePEc), oboru informační a knihovní vědy (E-LIS, DLIST, @rchiveSIC, DoIS), sociálních věd (CogPrints) a také specifický britský systém zpracovávající informace z internetu pro potřeby vědy, výzkumu a vysokoškolského vzdělávání (Intute). Text je určen pro potřeby výuky předmětu Digitální knihovny ve vědě a technice v magisterském studijním programu oboru INSK.
